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Annonce exclusive Gens de Confiance
Propose cours de préparation au BAC de français
Cours particuliers
Neuilly-sur-Seine (92200)
35 €
Chers Gens de Confiance,
Après deux ans de classe préparatoire à Stanislas Paris en voie ECG Maths approfondies ESH, j’étudie actuellement à l’ESSEC.
Je propose des cours de Français en visio pour préparer le BAC Français.
Vous pensez surement que la visio n’est pas adapté pour votre enfant. Je vous laisse en juger par vous-même :
LA PREMIÈRE HEURE EST GRATUITE SI VOUS N’ÊTES PAS SATISFAIT !
En effet, par expérience l’étude du commentaire linéaire se prête parfaitement à la visio. L’élève est constamment sollicité et ma méthode de travail est adaptée à ce format.
Ce format le voici :
-2h de cours
-Un nouveau texte à chaque cours
-Un objet d’étude différent à chaque cours (Poésie, Argumentation, Théâtre, Roman) afin d’être sûr de couvrir tout le programme
-Un travail sur les procédés d’interprétation afin de donner aux élèves plus de clefs pour interpréter les textes (figures de style, analyse du rythme, de la syntaxe, des modes de temps utilisés, etc.)
-Un travail sur l’interprétation : jouer sur le vocabulaire, sur la formulation.
-Un approfondissement de certains thèmes qui reviennent souvent et qui permettent d’avoir déjà un modèle d’interprétation en tête.
Exemples : Le poète maudit, le poète alchimiste, le poète engagé, convaincre, persuader, les lumières, le mythe du bon sauvage…
Après deux ans de classe préparatoire à Stanislas Paris en voie ECG Maths approfondies ESH, j’étudie actuellement à l’ESSEC.
Je propose des cours de Français en visio pour préparer le BAC Français.
Vous pensez surement que la visio n’est pas adapté pour votre enfant. Je vous laisse en juger par vous-même :
LA PREMIÈRE HEURE EST GRATUITE SI VOUS N’ÊTES PAS SATISFAIT !
En effet, par expérience l’étude du commentaire linéaire se prête parfaitement à la visio. L’élève est constamment sollicité et ma méthode de travail est adaptée à ce format.
Ce format le voici :
-2h de cours
-Un nouveau texte à chaque cours
-Un objet d’étude différent à chaque cours (Poésie, Argumentation, Théâtre, Roman) afin d’être sûr de couvrir tout le programme
-Un travail sur les procédés d’interprétation afin de donner aux élèves plus de clefs pour interpréter les textes (figures de style, analyse du rythme, de la syntaxe, des modes de temps utilisés, etc.)
-Un travail sur l’interprétation : jouer sur le vocabulaire, sur la formulation.
-Un approfondissement de certains thèmes qui reviennent souvent et qui permettent d’avoir déjà un modèle d’interprétation en tête.
Exemples : Le poète maudit, le poète alchimiste, le poète engagé, convaincre, persuader, les lumières, le mythe du bon sauvage…
Annonce publiée
